Στο μουσείο με συνταγή…γιατρού

Πολιτισμός και Τρίτη Ηλικία.

Με δεδομένο το γεγονός της γήρανσης του πληθυσμού και τον στερεοτυπικό συσχετισμό της Τρίτης Ηλικίας με την επιδείνωση της υγείας και την κακή ποιότητα ζωής, είναι σημαντικό να γίνει μία προσπάθεια προς την αντίθετη κατεύθυνση. Ένας τρόπος είναι η επαφή με την τέχνη. Να δοθεί, δηλαδή, βήμα στους ηλικιωμένους να εκφραστούν βιώνοντας την τέχνη εντός και εκτός των χώρων πολιτισμού και με τρόπο που να ανανεώνει ή να προκαλεί το ενδιαφέρον τους γι’ αυτήν.

Είναι αποδεδειγμένο πως η συμμετοχή σε δράσεις που σχετίζονται με τον πολιτισμό και ειδικότερα με την τέχνη, βελτιώνει την ποιότητα ζωής των ανθρώπων που ανήκουν στη συγκεκριμένη ομάδα, ενισχύοντας παράλληλα τις γνωστικές λειτουργίες όπως η σκέψη, η μνήμη και η αντίληψη.

Επιπλέον, η έκθεση σε έργα τέχνης μπορεί να συνεισφέρει στην βελτίωση της ψυχικής υγείας των ηλικιωμένων αλλά και των ατόμων με γνωστική έκπτωση, ενώ ενισχύει την προσπάθεια άρσης του αποκλεισμού που βιώνει η συγκεκριμένη κοινωνική ομάδα από δράσεις που στηρίζουν μια καλύτερη ποιότητα ζωής. Η πολιτεία, μάλιστα, δείχνει να κινείται προς τη σωστή κατεύθυνση – σε ένα μονοπάτι που ήδη έχουν χαράξει άλλα ευρωπαϊκά κράτη – αναγνωρίζοντας αρχικά την συζήτηση που πρέπει να ξεκινήσει πάνω στην θεματική της ψυχικής υγείας των ανθρώπων, ανακοινώνοντας δε την πολιτιστική συνταγογράφηση, την ένταξη δηλαδή δράσεων πολιτισμού στην προληπτική και θεραπευτική αγωγή και θωράκιση της ψυχικής υγείας. (2)

Ενόψει των νέων δημογραφικών δεδομένων που αλλάζουν το χάρτη της κοινωνικής δομής, πολλά μουσεία ήδη αναπτύσσουν το κοινό που αποτελείται από άτομα τρίτης ηλικίας μέσω της διεξοδικής διερεύνησης
και κατανόησης των βιολογικών, ψυχολογικών και κοινωνικών εξελίξεων και αλλαγών που βιώνουν.
Επιπλέον, σχεδιάζουν δράσεις που αναγνωρίζουν την ανάγκη της καλλιτεχνικής εκπαίδευσης
των ηλικιωμένων.

Ας κινητοποιηθούμε λοιπόν, ας αναζητήσουμε τις δράσεις που απευθύνονται σε εμάς, ας επισκεφθούμε τις μουσειακές εκθέσεις, ας συμμετέχουμε στις καλλιτεχνικές δραστηριότητες και στα εκπαιδευτικά προγράμματα. (1)

Πηγές

  1. Hsieh, H-J (2010) Museum lifelong learning of the aging people, Procedia Social and Behavioral
    Sciences
    2, 4831–4835
  2. Πολιτιστική Συνταγογράφηση: Ένταξη του ερευνητικού σκέλους στο Ταμείο Ανάκαμψης, Η Ναυτεμπορική, 21 Δεκ. 2022. https://www.naftemporiki.gr/culture/1420354/politistiki-syntagografisi-entaxi-toy-ereynitikoy-skeloys-sto-tameio-anakampsis/
Facebook
LinkedIn

Share:

Scroll to Top